Clave:
30ETH0265D
Director:
Profr. Oscar Rivera Domínguez
Escuela:
Estatal
Imparte:
Medio superior
Ubicacion:
Calle:
Morelos Esq. Oriente 4
Numero:
306
Localidad:
Zapoapan
Municipio:
Ixtaczoquitlán
Estado:
Veracruz de Ignacio de la Llave
Teléfono:
2727429118
Sitio Internet:
http://tebaevzapoapan.blogspot.com/
E-mail:
dulcemariagtz@gmail.com
viernes, 23 de noviembre de 2007
TEBAEV
HISTORIA DEL TELEBACHILLERATO
Esta modalidad educativa se crea en enero de 1980 en el periodo de gobierno del Lic. Rafael Hernández Ochoa, como Consejo Técnico del Telebachillerato, encargándose de producir materiales televisivos que son la esencia del subsistema. Es hasta el 22 de septiembre de 1980 cuando se transmiten por primera vez las clases del Telebachillerato. En ese año se crearon 40 centros de estudio que albergaron a 1,400 alumnos; su personal docente estaba conformado por 43 docentes de los Telecentros y 16 trabajadores de Oficinas Centrales.
A partir de este momento, el Telebachillerato ha crecido notablemente, incrementándose el número de Centros, maestros y alumnos. Actualmente en el ciclo escolar 2006– 2007 se cuenta con 894 Centros de estudio con 3,500 docentes que atienden a 80,573 alumnos pertenecientes a 201 municipios de los 212 que tiene el Estado, beneficiando a 3,580 comunidades.
Es importante señalar que el Telebachillerato ha sufrido modificaciones en sus planes y programas de estudio, de 1980 a 1986 se contaba con un plan de estudios de dos años, situación que ponía en desventaja a los egresados de esta modalidad ya que no eran admitidos en algunas instituciones de educación superior. En 1987, con el cambio curricular que se da en la Dirección General de Educación Media Superior y Superior, se define un plan de estudios de tres años que se sustenta en el Acuerdo Secretarial 71 establecido en 1982, mismo que cuenta con un tronco común, una área propedéutica y una área de servicios y capacitación para el trabajo.
En 2005, se inician los trabajos para la implementación de la Reforma Curricular tomando como base la propuesta de la Dirección General de Bachillerato de la SEP, con lo cual se actualizan los contenidos temáticos, y se facilita el libre tránsito interinstitucional de alumnos entre modalidades y entidades federativas.
“ HIMNO AL TEBAEV”
( Mtro. Jorge Lorenzo Rojas Miguel) d.r. 2007
Como nuestro ancentros
Que observaban el cielo
Y de los astros su posición
Los maestos de todos los tebas
Con la tele dan educación.
Como nuestros astrónomos antiguos,
Los maestros del Tebaev
Decodifican aquellas señales
De un astro que emite saber
Cual modernos prometeos
Diario llevan a la juventud
Con la tea del gis y el video
La enseñanza, el saber y virtud
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Eres para el alumno un alma mater
Y en tus aulas el vuelve aprender
La consonante y también la vocal
En el idioma de la postmodernidad
Con la rosa de los vientos
Asi yo te puedo comparar
Cuatro nortes son los que existen
Y cuatro áreas son para estudiar
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Has cumplido con tu noble misión
A toda la juventud enseñar
De la huateca hasta el sur del estado
De Papantla hata el Cempoallan
El profesor como alfarero totonaca
Las frescas mentes como arcilla a de esculpir
De los jóvenes veracruzanos
Enseñándoles a sonreir
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Misión
Formar alumnos críticos y propositivos, capaces de enfrentar con eficacia, orgullo y dignidad, los retos y demandas de la sociedad, a través de la implementación de un modelo pedagógico propio que fomente el compromiso de los actores educativos con el entorno sociocultural.
Visión
Institución consolidada en su estructura , que ofrece un servicio de calidad , donde los actores educativos están comprometidos con su función en aras de una formación integral basada en valores, desarrollo de competencias y el uso de tecnologías modernas de información y comunicación ción de un modelo pedagógico propio que fomente el compromiso de los actores educativos con el entorno sociocultural.
Objetivos
Telebachillerato se estableció teniendo como principales objetivos los siguientes
Instalar centros de estudio en las comunidades que demostraran la necesidad y tuviesen suficiente demanda, según los estudios de factibilidad realizados.
Extender los servicios de educación media superior al ámbito rural a través de una modalidad estructurada a partir de las teleclases y las guías didácticas como fuentes de información básica y la conducción de grupos, como recurso para la organización y control de los aprendizajes.
Desarrollar los medios, las técnicas y recursos didácticos para la conducción grupal de los aprendizajes del nivel, a partir de los requerimientos de la modalidad televisiva.
Desarrollar la capacitación para el trabajo como opción terminal, de acuerdo con los requerimientos socioeconómicos de las propias comunidades.
Aplicar un sistema de evaluación y reactivación curricular a partir de la comprobación objetiva de los avances de los aprendizajes propiciados por la teleclase y las guías didácticas.
Poner a disposición de las modalidades abierta y escolarizada los materiales didácticos como reforzamiento a los aprendizajes.
Esta modalidad educativa se crea en enero de 1980 en el periodo de gobierno del Lic. Rafael Hernández Ochoa, como Consejo Técnico del Telebachillerato, encargándose de producir materiales televisivos que son la esencia del subsistema. Es hasta el 22 de septiembre de 1980 cuando se transmiten por primera vez las clases del Telebachillerato. En ese año se crearon 40 centros de estudio que albergaron a 1,400 alumnos; su personal docente estaba conformado por 43 docentes de los Telecentros y 16 trabajadores de Oficinas Centrales.
A partir de este momento, el Telebachillerato ha crecido notablemente, incrementándose el número de Centros, maestros y alumnos. Actualmente en el ciclo escolar 2006– 2007 se cuenta con 894 Centros de estudio con 3,500 docentes que atienden a 80,573 alumnos pertenecientes a 201 municipios de los 212 que tiene el Estado, beneficiando a 3,580 comunidades.
Es importante señalar que el Telebachillerato ha sufrido modificaciones en sus planes y programas de estudio, de 1980 a 1986 se contaba con un plan de estudios de dos años, situación que ponía en desventaja a los egresados de esta modalidad ya que no eran admitidos en algunas instituciones de educación superior. En 1987, con el cambio curricular que se da en la Dirección General de Educación Media Superior y Superior, se define un plan de estudios de tres años que se sustenta en el Acuerdo Secretarial 71 establecido en 1982, mismo que cuenta con un tronco común, una área propedéutica y una área de servicios y capacitación para el trabajo.
En 2005, se inician los trabajos para la implementación de la Reforma Curricular tomando como base la propuesta de la Dirección General de Bachillerato de la SEP, con lo cual se actualizan los contenidos temáticos, y se facilita el libre tránsito interinstitucional de alumnos entre modalidades y entidades federativas.
“ HIMNO AL TEBAEV”
( Mtro. Jorge Lorenzo Rojas Miguel) d.r. 2007
Como nuestro ancentros
Que observaban el cielo
Y de los astros su posición
Los maestos de todos los tebas
Con la tele dan educación.
Como nuestros astrónomos antiguos,
Los maestros del Tebaev
Decodifican aquellas señales
De un astro que emite saber
Cual modernos prometeos
Diario llevan a la juventud
Con la tea del gis y el video
La enseñanza, el saber y virtud
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Eres para el alumno un alma mater
Y en tus aulas el vuelve aprender
La consonante y también la vocal
En el idioma de la postmodernidad
Con la rosa de los vientos
Asi yo te puedo comparar
Cuatro nortes son los que existen
Y cuatro áreas son para estudiar
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Has cumplido con tu noble misión
A toda la juventud enseñar
De la huateca hasta el sur del estado
De Papantla hata el Cempoallan
El profesor como alfarero totonaca
Las frescas mentes como arcilla a de esculpir
De los jóvenes veracruzanos
Enseñándoles a sonreir
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Tebaev de Veracruz
Cada centro es un observatorio
Enseñar con amor y verdad
El saber al alcance de todos
Misión
Formar alumnos críticos y propositivos, capaces de enfrentar con eficacia, orgullo y dignidad, los retos y demandas de la sociedad, a través de la implementación de un modelo pedagógico propio que fomente el compromiso de los actores educativos con el entorno sociocultural.
Visión
Institución consolidada en su estructura , que ofrece un servicio de calidad , donde los actores educativos están comprometidos con su función en aras de una formación integral basada en valores, desarrollo de competencias y el uso de tecnologías modernas de información y comunicación ción de un modelo pedagógico propio que fomente el compromiso de los actores educativos con el entorno sociocultural.
Objetivos
Telebachillerato se estableció teniendo como principales objetivos los siguientes
Instalar centros de estudio en las comunidades que demostraran la necesidad y tuviesen suficiente demanda, según los estudios de factibilidad realizados.
Extender los servicios de educación media superior al ámbito rural a través de una modalidad estructurada a partir de las teleclases y las guías didácticas como fuentes de información básica y la conducción de grupos, como recurso para la organización y control de los aprendizajes.
Desarrollar los medios, las técnicas y recursos didácticos para la conducción grupal de los aprendizajes del nivel, a partir de los requerimientos de la modalidad televisiva.
Desarrollar la capacitación para el trabajo como opción terminal, de acuerdo con los requerimientos socioeconómicos de las propias comunidades.
Aplicar un sistema de evaluación y reactivación curricular a partir de la comprobación objetiva de los avances de los aprendizajes propiciados por la teleclase y las guías didácticas.
Poner a disposición de las modalidades abierta y escolarizada los materiales didácticos como reforzamiento a los aprendizajes.
MUNICIPIO DE IXTACZOQUITLÁN, VER
Escudo
Primera sección
Parte superior: Forma arquitectónica en color ocre, refleja la etimología de IXTACZOQUITLAN, que quiere decir “Lodo Blanco”. Las manchas azules significan “ATL”, “AGUA”. Al centro se encuentra una raíz. Que es la cimentación del pueblo. Al lado izquierdo, se encuentra la planta de café, y al derecho la caña que representa su producción agrícola
Segunda sección
Al centro del escudo se encuentra un engrane, en el hay dos rostros humanos enlazados, que son el campesino y el obrero, que es el factor humano del progreso del lugar.
Tercera sección
Parte inferior del mismo, esta forma arquitectónica se divide en tres secciones: Lado izquierdo superior el paisaje. Representativo de la agricultura y vegetación del pueblo. Lado derecho, la industria. Parte inferior, la luz que radia el sol, y la educación simbolizada por el libro y la probeta. Con la leyenda LA EDUCACION DE LOS NIÑOS, ES EL FUTURO DEL PUEBLO. Atrás del libro la herramienta de labranza con que se trabaja en el campo.
HISTORIA
A principio del siglo XVI se le conocía con el nombre de Zoquitlán. En 1829 se libra una batalla en la localidad de Escamela, por José María Morelos y Pavón, antes de que tomara la ciudad de Orizaba.
El decreto de 17 de diciembre de 1883 declara cabecera municipal a la congregación de Escamela; en 1885 al pueblo de Ixtaczoquitlán; en 1925 al pueblo El Sumidero.
Por decreto de 30 de junio de 1926, se restituye al pueblo de Ixtaczoquitlán, su categoría de cabecera municipal.
Cronología de Hechos Históricos
1771 Construcción de la parroquia Santa María Zoquitlán.
1812 El General José Ma. Morelos libra una batalla contra las fuerzas realistas.
1823 Expedición del Decreto que establece la inscripción del nombre de José María Morelos en el Salón de Sesiones de la H. Cámara de Diputados.
1831 El pueblo de Santa María Zoquitlán formaba una municipalidad.
1870 Se establece la cabecera municipal en Ixtaczoquitlán.
1883 Se declara a la congregación de Escámela, cabecera municipal.
1885 El pueblo de Ixtaczoquitlán, es declarado cabecera municipal.
1918 Inicio de sindicalismo, siendo secretario general Gustavo López por la C.R.O.M.
1925 Se establece la cabecera municipal, en el pueblo El Sumidero.
1926 Ixtaczoquitlán es cabecera municipal en forma definitiva.
MEDIO FÍSICO
Localización
Se encuentra ubicado en la zona centro del estado, en las coordenadas 18º51´ de latitud norte y 97º04´ de longitud oeste, a una altura de 1186 metros sobre el nivel del mar. Limita al norte con Atzacán y Fortín; al este con Córdoba, Coetzala, Fortín, Naranjal; al sur con Omealca, Magdalena, Tequila y San Andrés Tenejapan y al oeste con Rafael Delgado, Orizaba y Mariano Escobedo. Su distancia aproximada al sur de la capital del estado por carretera es de 180 Km.
Extensión
Tiene una superficie de 114.33 Km2, cifra que representa el 0.16 por ciento del total del estado.
Orografía
El municipio se encuentra ubicado en la zona central montañosa del Estado, sobre las estribaciones orientales. Sus principales cerros son el Escámela, Chicahuaxtla, Buena Vista y Cuautlapan.
Hidrografía
Se encuentra regado por una red de arroyos que bajan de la montaña y vierten sus aguas en el río Blanco. Dentro de los principales arroyos se encuentran los de Campo Chico, La Cotorra, Capoluca y Tuxpanguillo. El río Blanco, junto con los arroyos mencionados, forman la Cascada de Tuxpango. Existen además los ríos Zonzo, Tendido, Escamela y Cuautlapan.
Clima
Su clima es templado-húmedo-regular con una temperatura promedio de 18º C.; su precipitación pluvial media anual es de 1,800 milímetros.
Principales Ecosistemas
Los ecosistemas que coexisten en el municipio son los de selva mediana subperennifolia y secundaria, donde se desarrolla una fauna compuesta por poblaciones de conejos, tlacuaches, armadillos, ardillas, aves y reptiles (coralillos).
Recursos Naturales
Su riqueza está representada por minerales como cal, arena y cemento.
Características y Uso del Suelo
Su suelo es de tipo acrisol, con acumulación de arcilla en el subsuelo es pobre en nutrientes y susceptible a la erosión. El 70% del territorio municipal es dedicado a la agricultura, un 3% a viviendas, un 1% a comercios y espacios públicos y el resto son suelos no aprovechables.
PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO
Grupos Étnicos
Existen en el municipio 3,964 hablantes de lengua indígena, 2,031 hombres y 1,933 mujeres, que representan el 9.06% de la población municipal. La principal lengua indígena es la náhuatl.
De acuerdo a los resultados que presenta el II Conteo de Población y Vivienda del 2005, en el municipio habitan un total de 4,284 personas que hablan alguna lengua indígena
Evolución Demográfica
Municipio que tiene una población hasta el año de 1995 de 52,798 habitantes, entre hombres y mujeres, de 1995 a 1996 experimenta un total de 1,099 nacimientos y en este mismo espacio de tiempo se dan 216 defunciones. Se estimó que en 1996 tenía una población de 55,180. De acuerdo a los resultados preliminares del Censo 2000, la población en el municipio es de 56,849 habitantes, 27,570 hombres y 29,279 mujeres.
De acuerdo a los resultados que presenta el II Conteo de Población y Vivienda del 2005, el municipio cuentan con un total de 60,605 habitantes.
Religión
Tiene una población total mayor de 5 años de 37,930 que se encuentra dividida entre las siguientes religiones: católicos 34,877, protestantes 2,300, otras 275 y ninguna 346.
INFRAESTRUCTURA SOCIAL Y DE COMUNICACIONES
Educación
La educación básica es impartida por 36 planteles de preescolar, 38 de primaria, 12 de secundaria. Además cuenta con 7 instituciones que brindan bachillerato; así como con centros de enseñanza técnica y profesional medio como es 1 CBTIS.
Salud
En este municipio la atención de servicios médicos es proporcionada por unidades médicas que a continuación se enlistan: 6 de la Secretaría de Salud, 2 del IMSS. Cabe señalar que en esta municipalidad se prestan los servicios de consulta externa.
Abasto
El municipio satisface sus necesidades de abasto mediante un mercado público, un tianguis y 13 tiendas Diconsa.
Deporte
El fomento deportivo para su práctica y desarrollo cuenta con una cancha de usos múltiples. Estos servicios son proporcionados por el Instituto Veracruzano del Deporte.
Vivienda
Acorde a los resultados preliminares del Censo 2000, se encontraron edificadas en el municipio 12,747 viviendas, con un promedio de ocupantes por vivienda de 4.46, la mayoría son propias y de tipo fija, los materiales utilizados principalmente para su construcción son el cemento, el tabique, la madera, la lámina. Así como también se utilizan materiales propios de la región como son: teja y tierra.
De acuerdo a los resultados que presenta el II Conteo de Población y Vivienda del 2005, en el municipio cuentan con un total de 14,322 viviendas de las cuales 12,921 son particulares.
Medios de Comunicación
El municipio recibe la señal de 20 estaciones radiodifusoras de AM y 10 de FM, también se recibe la señal de televisión. Así mismo circulan medios impresos.
Tiene servicio telefónico por marcación automática en la cabecera y 14 localidades, así como con telefonía celular; además 15 oficinas postales y 1 de telégrafos.
Vías de Comunicación
En el municipio se cuenta con los siguientes caminos: Carta Blanca-Tuxpanguillo camino de 12 Km pavimentados. Portezuelo-Fresnal camino pavimentado de 3 Km. Fresnal-Zapoapan camino pavimentado de 2.7 Km. Zapoapan-Campo Chico camino pavimentado de 2 Km. Portezuelo-Capoluca camino de terracería de 2 Km. Palma Sola-Cuautlapan-Barranca de San Miguel camino pavimentado de 8 Km (camino nacional). Escamela Sumidero-Autopista Orizaba-Córdoba 5 Km pavimentados. Crucero Lezama-Moyoapan camino pavimentado de 5 Km.
El municipio cuenta con infraestructura de vías de comunicación conformada por 56 Km de carretera. Asimismo, tiene servicio de terminal de autotransporte de pasajeros de segunda clase.
ACTIVIDAD ECONÓMICA
Principales Sectores, Productos y Servicios
Agricultura
El municipio cuenta con una superficie total de 10,285.025 hectáreas, de las que se siembran 9,373.491 hectáreas, en las 4,180 unidades de producción. Los principales productos agrícolas en el municipio y la superficie que se cosecha en hectáreas es la siguiente: maíz 208.00; caña de azúcar 5,453.00 y café 1,760.00. En el municipio existen 1,725 unidades de producción rural con actividad forestal.
Ganadería
Tiene una superficie de 255 hectáreas dedicadas a la ganadería, en donde se ubican 2,400 unidades de producción rural con actividad de cría y explotación de animales. Cuenta con 248 cabezas de ganado bovino de doble propósito, además de cría de ganado porcino, ovino y equino. Las granjas avícolas y apícolas tienen cierta importancia.
Industria
En el municipio se han establecido industrias entre las cuales encontramos 4 medianas y 11 grandes; es importante mencionar que dentro de estas hay 8 con calidad de exportación encontrando 5 PITEX y 3 ALTEX. Destacando las industrias de fabricación celulosa, diferentes tipos de papel, cemento, fármacos y productos químicos.
En esta localidad se ubica el ingenio El Carmen con una producción total en el período 1995 a 1996 de 50,216 toneladas; que da empleo a 9,581 trabajadores. Es importante señalar la existencia en la zona de la planta hidroeléctrica Ixtaczoquitlan que tiene una generación bruta de energía por 167.34 gigawatts por hora, con una potencia real instalada de 36.70 megawatts.
Centros Turísticos
En el municipio existen, al 31 de diciembre de 1996, un establecimiento de hospedaje, el cual hace un total de 20 habitaciones disponibles.
Comercio
Su comercio está representado principalmente por tiendas de abarrotes, papelerías, ferreterías, tortillerías, entre otros.
Servicios
En el municipio se brinda sus servicios 1 motel.
ATRACTIVOS CULTURALES Y TURÍSTICOS
Monumentos Históricos
El municipio cuenta con los siguientes monumentos: Iglesia de la Exhacienda de Tuxpango.
Ruinas de la primera iglesia en Zoquitlan Viejo. Ruinas del secadero de tabaco en Moyoapan.
Fiestas, Danzas y Tradiciones
El día 20 de enero en la congregación de Tuxpanguillo, se realizan fiestas religiosas en honor a San Sebastián Mártir (danzas prehispánicas y danza de moros). En esta misma fecha en la congregación de Cuautlapan, se efectúan fiestas religiosas.
El 6 de marzo en la congregación Campo Grande, se lleva a cabo la fiesta en honor a nuestro Padre Jesús.
El día 19 de marzo en la congregación de Moyoapan, fiesta en honor a San José.
El día 8 de diciembre en la cabecera municipal de este municipio, fiestas religiosas en honor de la Inmaculada Concepción.
El 19 y 20 de diciembre se lleva a cabo la fiesta patronal en honor de la Virgen de la Concepción; el 12 de diciembre se celebra a la Vírgen de Guadalupe.
Tradiciones
Es tradicional celebrar en la cabecera Municipal 25 mayordomías en honor a diferentes santos durante las festividades de semana santa y la feria de Tuxpanguillo.
Trajes Típicos
Su traje típico esta integrado por una tilma o ballesta, su traje cuenta con motivos florales.
Artesanías
En el municipio la artesanía que se elabora son flores de papel.
Gastronomía
Los platillos representativos de este municipio son el mole y tamales.
Centros Turísticos
El municipio cuenta con los siguientes lugares turísticos: Cerro de San Juan o de Microondas (se practica el parapente y el excursionismo, bicicleta de montaña).
Barranca de Metlac (Impresionante barranca de una altura de 110 metros desde el puente de la autopista, desde donde se domina un hermoso paisaje). Grutas de Ixtaczoquitlán (también conocidas como las grutas de Galicia y de la Cruz, localizadas en el cerro Piedra de Agua, a más de 120 metros de profundidad, donde se puede practicar la espeleología).
El Corazón. Malacate de Tuxpango. Balneario Rincón Brujo. Balneario Hoja de Agua. Presa los Sifones. Paseo Los 500 Escalones.
GOBIERNO
Principales Localidades
Cabecera municipal-Ixtaczoquitlán cuenta con 20,833 habitantes, sus principales actividades son industria y agricultura. Se ubica a 80 Km. al sur de la capital del Estado.
Cuautlapan cuenta con 6,421 habitantes, sus principales actividades son industria y agricultura. Se localiza a 4 Km. de la cabecera municipal.
Tuxpanguillo cuenta con 3,280 habitantes, su principal actividad es la agricultura. Se ubica a 12 Km. de la cabecera municipal.
Sumidero cuenta con 3,068 habitantes, su principal actividad es la agricultura. Se encuentra localizada a 7 Km. de la cabecera municipal.
Potrerillo, su principal actividad económica es industrial. Se localiza a 3 Km. de la cabecera municipal.
Zapoapan, su principal actividad es la agricultura. Se encuentra ubicada a 12 Km. de la cabecera municipal y tiene una población de 2487 habitantes.
BIBLIOGRAFÍA
Acuerdo del Consejo General del Instituto Federal Electoral, por el que se establece la demarcación territorial de los trescientos distritos electorales federales uninominales en que se divide el país. Diario Oficial 12 de agosto de 1996
Arias Hernández Rafael INFORMACIÓN BÁSICA MUNICIPAL DE VERACRUZ Cambio XXI Fundación Veracruz Artes Gráficas Xalapa, Ver. 1992
Centro Estatal de Desarrollo Municipal CUESTIONARIO BASE PARA LA ENCICLOPEDIA “LOS MUNICIPIOS DE VERACRUZ” H. Ayuntamiento de Ixtaczoquitlan Xalapa, Ver., 1999
Centro Estatal de Estudios Municipales LOS MUNICIPIOS DE VERACRUZ Colección Enciclopedia de los Municipios de México Secretaría de Gobernación y Gobierno del Estado de Veracruz-Llave Talleres Gráficos de la Nación México, D.F., 1988
Centro Estatal de Desarrollo Municipal PRESIDENTES MUNICIPALES 1998-2000 Editora de Gobierno Xalapa, Ver., 1998
CD VERACRUZ. Conteo de Población y Vivienda Resultados definitivos 1995 Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
Consejo de Recursos Minerales MONOGRAFÍA GEOLÓGICO-MINERA DEL ESTADO DE VERACRUZ Editorial Pedagógica Iberoamericana México, D.F., 1994
Fundación Colosio Veracruz, A.C. INFORMACIÓN BÁSICA ESTATAL DE LOS DISTRITOS ELECTORALES LOCALES Comité Directivo Estatal del PRI Xalapa, Ver., 1998
Gobierno del Estado de Veracruz ANUARIO ESTADÍSTICO DEL ESTADO DE VERACRUZ Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática Aguascalientes, Ags. 1997
Gobierno del Estado de Veracruz ANUARIO ESTADÍSTICO DEL ESTADO DE VERACRUZ Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática Aguascalientes, Ags. 1998
Gobierno del Estado de Veracruz ANUARIO ESTADÍSTICO DEL ESTADO DE VERACRUZ Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática Aguascalientes, Ags. 1999
Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática XIV CENSO INDUSTRIAL, XI CENSO COMERCIAL Y XI CENSO DE SERVICIOS Censos Económicos 1994 Veracruz Aguascalientes, Ags. 1997
Instituto Veracruzano de la Cultura FIESTAS POPULARES EN VERACRUZ Serie Tradiciones Artes Gráficas, S.A. Xalapa, Ver., 1998
Musacchio, Humberto DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE MÉXICO Andrés León, México, D.F., 1ª. Reimpresión 1990
Peredo Fernández, Roberto y otros DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO VERACRUZANO Universidad Veracruzana Edit. Futura Servicios de Comunicación Gráfica, Xalapa, Ver., 1993
Poder Legislativo del Estado de Veracruz COMPILACIÓN DE ORDENAMIENTOS MUNICIPALES 1824-1992 Editora de Gobierno, Xalapa, Ver., 1992
Sánchez Durán, Aurelio y otros BREVIARIO MUNICIPAL Centro de Estudios Políticos, Económicos y Sociales del PRI Editora de Gobierno, Xalapa, Ver., 1978
BIENVENIDA
Distinguidos maestros
Entrañables compañeros
Este día es de alegría y regocijo, dirigirme a todos ustedes es algo que causa una gran satisfacción, pues a partir de hoy nuestro querido Tebaev “ZAPOAPAN” con la clave: 30ETH0265D y ubicada en la comunidad de Zapoapan mpio. de Ixtaczoquitlán del estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, que a partir de esta fecha cuenta con un ciber espacio por medio del cual podemos dar a conocer a todo el mundo nuestras costumbres, pensamientos e ideales que nos proyectaran a una mejor expectativa de vida, a través de esta maravillosa herramienta daremos a conocer todo lo que ocurra en nuestra escuela y en nuestra comunidad
La verdad es que hacer unas palabras de bienvenida para esta empresa que hoy iniciamos es difícil, por eso es que voy a tomar la sabiduría del sabio y transcribir estos versos que llevan por nombre DESIDERATA, los cuales llevan la esencia de lo que es un proyecto de vida del que queremos que todos ustedes sean participes:
“Camina plácidamente entre el ruido y las prisas,
y recuerda que la paz puede encontrarse en el silencio.
Mantén buenas relaciones con todos en tanto te sea posible, pero sin transigir.
Di tu verdad tranquila y claramente;
Y escucha a los demás, incluso al torpe y al ignorante.
Ellos también tienen su historia.
Evita las personas ruidosas y agresivas, pues son vejaciones para el espíritu.
Si te comparas con los demás, puedes volverte vanidoso y amargado porque siempre habrá personas más grandes o más pequeñas que tú.
Disfruta de tus logros, así como de tus planes.
Interésate en tu propia carrera, por muy humilde que sea; es un verdadero tesoro en las cambiantes visicitudes del tiempo.
Sé cauto en tus negocios, porque el mundo está lleno de engaños.
Pero no por esto te ciegues a la virtud que puedas encontrar; mucha gente lucha por altos ideales y en todas partes la vida está llena de heroísmo.
Sé tu mismo.
Especialmente no finjas afectos.
Tampoco seas cínico respecto al amor, porque frente a toda aridez y desencanto, el amor es tan perenne como la hierba.
Acepta con cariño el consejo de los años, renunciando con elegancia a las cosas de juventud.
Nutre la fuerza de tu espíritu para que te proteja en la inesperada desgracia, pero no te angusties con fantasías.
Muchos temores nacen de la fatiga y la soledad.
Más allá de una sana disciplina, sé amable contigo mismo.
Eres una criatura del universo, al igual que los árboles y las estrellas; tienes derecho a estar aquí.
Y, te resulte o no evidente, sin duda el universo se desenvuelve como debe.
Por lo tanto, mantente en paz con Dios, de cualquier modo que Le concibas, y cualesquiera sean tus trabajos y aspiraciones, mantente en paz con tu alma en la ruidosa confusión de la vida.
Aún con todas sus farsas, cargas y sueños rotos, éste sigue siendo un hermoso mundo.
Ten cuidado y esfuérzate en ser feliz”.
Solo nos resta decir que estaremos a la espera de su participaron decidida en este foro de expresión para que de esa manera mantengamos viva nuestro ideal de darnos a conocer a todo aquel que acceda a nuestra pagina web.
Sean bienvenidos todos ustedes a esta nueva herramienta escolar
Muchas gracias
Entrañables compañeros
Este día es de alegría y regocijo, dirigirme a todos ustedes es algo que causa una gran satisfacción, pues a partir de hoy nuestro querido Tebaev “ZAPOAPAN” con la clave: 30ETH0265D y ubicada en la comunidad de Zapoapan mpio. de Ixtaczoquitlán del estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, que a partir de esta fecha cuenta con un ciber espacio por medio del cual podemos dar a conocer a todo el mundo nuestras costumbres, pensamientos e ideales que nos proyectaran a una mejor expectativa de vida, a través de esta maravillosa herramienta daremos a conocer todo lo que ocurra en nuestra escuela y en nuestra comunidad
La verdad es que hacer unas palabras de bienvenida para esta empresa que hoy iniciamos es difícil, por eso es que voy a tomar la sabiduría del sabio y transcribir estos versos que llevan por nombre DESIDERATA, los cuales llevan la esencia de lo que es un proyecto de vida del que queremos que todos ustedes sean participes:
“Camina plácidamente entre el ruido y las prisas,
y recuerda que la paz puede encontrarse en el silencio.
Mantén buenas relaciones con todos en tanto te sea posible, pero sin transigir.
Di tu verdad tranquila y claramente;
Y escucha a los demás, incluso al torpe y al ignorante.
Ellos también tienen su historia.
Evita las personas ruidosas y agresivas, pues son vejaciones para el espíritu.
Si te comparas con los demás, puedes volverte vanidoso y amargado porque siempre habrá personas más grandes o más pequeñas que tú.
Disfruta de tus logros, así como de tus planes.
Interésate en tu propia carrera, por muy humilde que sea; es un verdadero tesoro en las cambiantes visicitudes del tiempo.
Sé cauto en tus negocios, porque el mundo está lleno de engaños.
Pero no por esto te ciegues a la virtud que puedas encontrar; mucha gente lucha por altos ideales y en todas partes la vida está llena de heroísmo.
Sé tu mismo.
Especialmente no finjas afectos.
Tampoco seas cínico respecto al amor, porque frente a toda aridez y desencanto, el amor es tan perenne como la hierba.
Acepta con cariño el consejo de los años, renunciando con elegancia a las cosas de juventud.
Nutre la fuerza de tu espíritu para que te proteja en la inesperada desgracia, pero no te angusties con fantasías.
Muchos temores nacen de la fatiga y la soledad.
Más allá de una sana disciplina, sé amable contigo mismo.
Eres una criatura del universo, al igual que los árboles y las estrellas; tienes derecho a estar aquí.
Y, te resulte o no evidente, sin duda el universo se desenvuelve como debe.
Por lo tanto, mantente en paz con Dios, de cualquier modo que Le concibas, y cualesquiera sean tus trabajos y aspiraciones, mantente en paz con tu alma en la ruidosa confusión de la vida.
Aún con todas sus farsas, cargas y sueños rotos, éste sigue siendo un hermoso mundo.
Ten cuidado y esfuérzate en ser feliz”.
Solo nos resta decir que estaremos a la espera de su participaron decidida en este foro de expresión para que de esa manera mantengamos viva nuestro ideal de darnos a conocer a todo aquel que acceda a nuestra pagina web.
Sean bienvenidos todos ustedes a esta nueva herramienta escolar
Muchas gracias
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